Description: Εφαρμογή των αρχών της δομημένης προσέγγισης για τη διδασκαλία χειροτεχνικών δεξιοτήτων σε παιδιά με αυτισμό/

Main Author:	Στεφανίδου, Ελισσάβετ
Corporate Author:	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών.
Other Authors:	Μαυροπούλου, Σοφία
Format:	Book
Language:	Greek
Published:	Βόλος: [χ.ό.], 2004
Subjects:	ΑΥΤΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΔΙΑ * > ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ * > ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ * ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΙΑ * > ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Online Access:	http://hdl.handle.net/11615/13379

Physical Description:	124 σ. : εικ., πίν. ; 30 εκ.
Bibliography:	Περιέχει βιβλιογραφικές αναφορές (σ. 113-114).