Ιστορική και διδακτική προσέγγιση του φαινομένου της ηλεκτρομαγνητικής επαγωγής και της συμβολής του Faraday προτάσεις για τη βελτίωση της διδασκαλίας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση: [Διπλωματική διατριβή] /

Main Author: Καλογεράκης, Βασίλειος
Corporate Author: Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο
Format: Book
Language:Greek
Published: Πάτρα: Ε.Α.Π., 2011
Subjects:
Online Access:http://class.eap.gr/LotusQuickr/kfede/PageLibraryC22574B8003ABA4F.nsf/h_E1242F80175F8569C22574B8003B28A1/687BB8F937BF5DDCC22579C30055427C/?OpenDocument

Similar Items