Ιστορική και διδακτική προσέγγιση του φαινομένου της ηλεκτρομαγνητικής επαγωγής και της συμβολής του Faraday προτάσεις για τη βελτίωση της διδασκαλίας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση: [Διπλωματική διατριβή] /
| Main Author: | |
|---|---|
| Corporate Author: | |
| Format: | Book |
| Language: | Greek |
| Published: |
Πάτρα:
Ε.Α.Π.,
2011
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://class.eap.gr/LotusQuickr/kfede/PageLibraryC22574B8003ABA4F.nsf/h_E1242F80175F8569C22574B8003B28A1/687BB8F937BF5DDCC22579C30055427C/?OpenDocument |
| Item Description: | Σχολή: Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας. Πρόγραμμα: Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση Καθηγητών των Φυσικών Επιστημών. Περιλαμβάνει περίληψη στα ελληνικά και αγγλικά. |
|---|---|
| Physical Description: | 1 Cd-rom (2 MB) : διαγρ., εικ., πίν. |
| Bibliography: | Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές αναφορές. |