Making chemistry relevant strategies for including all students in a learner-sensitive classroom environment /
| Corporate Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Book |
| Language: | English |
| Published: |
Hoboken, N.J.:
Wiley,
c2010
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://login.proxy.eap.gr/login?url=http://dx.doi.org/10.1002/9780470590591 |
Internet
http://login.proxy.eap.gr/login?url=http://dx.doi.org/10.1002/9780470590591| Βιβλιοθήκη | Ταξιθετικός αριθμός | Αριθμός Αντιτύπων | Πληροφορίες | Κατάσταση |
|---|---|---|---|---|
| Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο | 540.71 BAS | 2 | Προβολή | OPAC |