The construction of new mathematical knowledge in classroom interaction : an epistemological perspective /
| Main Author: | |
|---|---|
| Corporate Author: | |
| Format: | Book |
| Language: | English |
| Published: |
New York:
Springer,
c2005
|
| Series: | Mathematics education library
v. 38 |
| Subjects: |
| Βιβλιοθήκη | Ταξιθετικός αριθμός | Αριθμός Αντιτύπων | Πληροφορίες | Κατάσταση |
|---|---|---|---|---|
| Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης | QA 11 .2 | 2 | Προβολή | OPAC |