Understanding curriculum as phenomenological and deconstructed text/
| Other Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | English |
| Published: |
New York:
Teachers College Press,
c1992
|
| Series: | Critical issues in curriculum
|
| Subjects: |
| Βιβλιοθήκη | Ταξιθετικός αριθμός | Αριθμός Αντιτύπων | Πληροφορίες | Κατάσταση |
|---|---|---|---|---|
| Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών | 375 PinW u 1992 | 1 | Προβολή | OPAC |