Progressing science education : constructing the scientific research programme into the contingent nature of learning science /

Main Author: Taber, Keith
Format: Book
Language:English
Published: New York: Springer, c2009
Series:Science & technology education library, v. 37
Subjects:
ΒιβλιοθήκηΤαξιθετικός αριθμόςΑριθμός ΑντιτύπωνΠληροφορίεςΚατάσταση
Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών507.1 TabK p 20091ΠροβολήOPAC