Γνωστική-συμπεριφορική παρέμβαση σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες/

Main Author: Καρμπά-Σχοινά, Χρυσούλα
Corporate Author: Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών.
Other Authors: Ζαφειροπούλου, Μαρία
Format: Book
Language:Greek
Published: Βόλος: [χ.ό.], 2003
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/11615/5076
Physical Description:265 σ. : πίν., σχήμ. ; 30 εκ.