Holdings: Συγκριτική αξιολόγηση στρατηγικών-πρακτικών για την προώθηση των εκπαιδευτικών και κοινωνικών διεργασιών ένταξης παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο γενικό νηπιαγωγείο :

Main Author:	Φύσσα, Αριστέα Ι.
Corporate Authors:	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών., Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής.
Other Authors:	Βλάχου, Αναστασία,, Αλευριάδου, Αναστασία,, Σταυρούση, Παναγιώτα,
Format:	Book
Language:	Greek
Published:	Βόλος : [χ.ό.] , 2015.
Subjects:	Παιδιά με ειδικές ανάγκες > Εκπαίδευση. Άτομα με ειδικές ανάγκες > Εκπαίδευση. Εκπαίδευση > Κοινωνικές απόψεις. Ενσωμάτωση στην εκπαίδευση. Εκπαίδευση, Προσχολική > Έρευνα. Διατριβές.

Βιβλιοθήκη	Ταξιθετικός αριθμός	Αριθμός Αντιτύπων	Πληροφορίες	Κατάσταση
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας	CD-ROM THESI 371.904 6 ΦΥΣ	1	Προβολή	OPAC
ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας & Θράκης		1	Προβολή	OPAC