Description: Σύγκριση στάσεων των δασκάλων γενικής εκπαίδευσης και των δασκάλων ειδικής αγωγής απέναντι στη σχολική ενσωμάτωση κωφών/

Main Author:	Πρεντούλη, Διονυσία
Corporate Authors:	Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης. Π.Μ.Σ. Τομέας Ειδικής Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας., Ειδική Αγωγή,Λογοθεραπεία-Συμβουλευτική
Format:	Book
Language:	Greek
Published:	Αθήνα: [χ.ό.], 1999
Subjects:	Κωφά παιδιά Ενσωμάτωση στην εκπαίδευση Εκπαιδευτικοί > Στάσεις

Physical Description:	71+[7] σ. ; 30 εκ.
Bibliography:	Βιβλιογραφία: σ.76- 78