|
|
|
|
| LEADER |
01258nam a2200229 a 4500 |
| 001 |
919149 |
| 005 |
20171111231355.0 |
| 008 |
120223s2011 gr edb 000 0 gre d |
| 040 |
|
|
|a GrAtEKP.prosxolagwgis
|b gre
|e AACR2
|
| 082 |
|
0 |
|2 23
|a 370.155
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Ανάλυση βιβλίων δραστηριοτήτων για την αντίληψη σε σχέση με το τρόπο οικοδόμησης του γραπτού λόγου :
|b Πτυχιακή εργασία /
|c Χριστοδούλου Καλλιόπη Νικολέτα, Χρυσανθοπούλου Λυδία
|
| 260 |
|
|
|a Αθήνα:
|b (χ.ε.),
|c 2011
|
| 300 |
|
|
|a 180 σ. :
|b εικ.(πιν.) ;
|c 24 εκ.
|
| 500 |
|
|
|a Πτυχιακή εργασία
|
| 500 |
|
|
|a Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία
|
| 500 |
|
|
|a Υπεύθυνη καθηγήτρια: Μαρία Σφυρόερα
|
| 500 |
|
|
|a Συμπεράσματα 170 σ.
|
| 504 |
|
|
|a Περιέχει βιβλιογραφικές αναφορές 174 σ.
|
| 505 |
0 |
|
|a Μεθοδολογία έρευνας, Αποτελέσματα
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Αντίληψη
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Γραπτός λόγος
|
| 952 |
|
|
|a GRThAnMak
|b 59cc92f96c5ad13446ffa929
|c 998a
|d 945l
|e -
|t 1
|x m
|z Books
|
