Table of Contents:
  • Μέρος Ι: Θεωρητικό μέρος, 1 Σχολική λειτουργικότητα παιδιών ηλικίας 10 -14 ετών, 2 Μείζων καταθλιπτική διαταραχή σε παιδιά και εφήβους, 3 Οι δυσκολίες της σχολικής λειτουργικοτητας καταθλιπτικών παιδιών ηλικίας 10 -14 ετών, Μέρος ΙΙ: Ειδικό μέρος, 4 Μεθοδολογία, 5 Αποτελέσματα, 6 Συζήτηση αποτελεσμάτων, 7 Συμπεράσματα- προτάσεις