Classroom power relations: understanding student-teacher interaction/
Main Author: | |
---|---|
Corporate Author: | |
Format: | Book |
Language: | English |
Published: |
Mahwah, N.J.:
Lawrence Erlbaum Associates,
1997
|
Subjects: |
Βιβλιοθήκη | Ταξιθετικός αριθμός | Αριθμός Αντιτύπων | Πληροφορίες | Κατάσταση |
---|---|---|---|---|
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας | 371.102 3 MAN | 1 | Προβολή | OPAC |