|
|
|
|
| LEADER |
01529nam a2200241 a 4500 |
| 001 |
884885 |
| 005 |
20171111231327.0 |
| 008 |
130528s2013 gr r 000 0 gre d |
| 040 |
|
|
|a GR-VoPTK
|b gre
|e AACR2
|
| 041 |
0 |
|
|a gre
|
| 082 |
|
0 |
|2 22 έκδ.
|a 305.231
|
| 100 |
1 |
|
|a Μασούρου, Βαρβάρα
|
| 245 |
1 |
2 |
|a Η γονεϊκή εμπλοκή ως βασικός παράγοντας διαμόρφωσης της σχολικής αποτελεσματικότητας σε σχολεία ενιαίου αναμορφωμένου εκπαιδευτικού προγράμματος/
|c Βαρβάρα Μασούρου ; επιβλέπουσα καθηγήτρια Αναστασία Αθανασούλα - Ρέππα
|
| 260 |
|
|
|a Βόλος:
|b [χ.ό.],
|c 2013
|
| 300 |
|
|
|a 103 σ. :
|b πίν., σχήμ. ;
|c 30 εκ. +
|e 1 cd-rom
|
| 504 |
|
|
|a Περιέχει βιβλιογραφικές αναφορές (σ. 78-90).
|
| 650 |
1 |
0 |
|a ΠΑΙΔΙΑ *
|x ΑΝΑΠΤΥΞΗ *
|
| 650 |
1 |
0 |
|a ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΑ *
|
| 650 |
1 |
0 |
|a ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
|
| 700 |
1 |
|
|a Αθανασούλα-Ρέππα, Αναστασία
|
| 710 |
0 |
|
|a Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας.
|b Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών.
|
| 856 |
4 |
0 |
|b Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
|u http://hdl.handle.net/11615/43669
|
| 952 |
|
|
|a GR-VoPKT
|b 59cc80106c5ad13446fd7156
|c 998a
|d 945l
|e THESIS 305.231 ΜΑΣ
|t 2
|x m
|z Books
|
