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LEADER |
01346nam a2200265 a 4500 |
001 |
790579 |
005 |
20171111231200.0 |
008 |
000207s1992 gr r 000 0 ger d |
020 |
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|a 3631449208
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040 |
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|a GR-KoDPT
|b gre
|e AACR2
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050 |
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|a LB1033
|b .B33 1992
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082 |
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0 |
|2 20
|a 371.1/023
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100 |
1 |
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|a Biermann, Heike,
|d 1960-
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245 |
1 |
0 |
|a Chancengerechtigkeit in der Grundschule :
|b Anspruch und Wirklichkeit /
|c Heike Biermann
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246 |
1 |
3 |
|a Untersuchung von schulerspezifischem Lehrerverhalten und Leistungsprozessen im Langsschnitt
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260 |
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|a Frankfurt am Main ;
|b P. Lang,
|c c1992
|a New York:
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300 |
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|a 413 σ. ;
|c 21 εκ. ;
|
490 |
0 |
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|a Erziehungskonzeptionen und Praxis
|c 21 εκ.
|v Bd. 19
|x 0723-7464
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500 |
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|a Αρχικά υποβλήθηκε ως διατριβή του συγγραφέα (διδακτορική)--Universitat der Bundeswehr Hamburg, 1991 υπό τον τίτλο: Untersuchung von schulerspezifischem Lehrerverhalten und Leistungsprozessen im Langsschnitt
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504 |
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|a Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές (σ. 397-409)
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650 |
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0 |
|a Teacher-student relationships
|z Germany
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650 |
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0 |
|a Interaction analysis in education
|z Germany
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650 |
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0 |
|a Educational equalization
|z Germany
|
710 |
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|
|a Lang Peter
|
952 |
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|a GR-KoDPT
|b 59cc2e286c5ad13446fa901d
|c 998a
|d 945l
|e LB 1033
|t 1
|x m
|z Books
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