LEADER 01492nam a2200325 a 4500
001 743915
005 20171111231118.0
008 990527s1992 gr r 000 0 eng d
020 |a 3540550453  |q Berlin 
020 |a 0387550453  |q New York 
040 |a GR-KoDPT  |b gre  |e AACR2 
050 |a LB1028.43  |b .C6 1992 
082 0 |2 20  |a 371.3/34 
245 0 0 |a Cognitive tools for learning/  |c edited by Piet A.M. Kommers, David H. Jonassen, J. Terry Mayes ; with special assistance from Alcindo Ferreira 
260 |a Berlin ;  |b Springer-Verlag,  |c c1992  |a New York: 
300 |a x, 276 σ. :  |b εικ. ;  |c 25 εκ. 
490 0 |a NATO ASI series. Series F, Computer and system sciences  |v vol. 81 
500 |a "Published in cooperation with NATO Scientific Affairs Division." 
504 |a Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήριο 
650 0 |a Artificial intelligence  |x Educational applications  |x Congresses 
650 0 |a Interactive multimedia  |x Congresses 
650 0 |a Hypertext systems  |x Congresses 
650 0 |a Computer-assisted instruction  |x Congresses 
700 1 |a Kommers, Piet A. M. 
700 1 |a Jonassen, David H., 
700 1 |a Mayes, J. Terry 
710 |a Springer 
710 0 |a North Atlantic Treaty Organization.  |b Scientific Affairs Division 
711 2 |a NATO Advanced Study Institute on Mindtools: Cognitive Technologies for Modeling Knowledge  |d (1990 : 
952 |a GR-KoDPT  |b 59cc272f6c5ad13446f98e2e  |c 998a  |d 945l  |e LB 1028 .43  |t 1  |x m  |z Books