How students (mis-) understand science and mathematics : intuitive rules /

Main Author: Stavy, Ruth
Other Authors: Tirosh, Dina
Format: Book
Language:English
Published: New York : Teachers College Press, 2000.
Subjects:
ΒιβλιοθήκηΤαξιθετικός αριθμόςΑριθμός ΑντιτύπωνΠληροφορίεςΚατάσταση
Πανεπιστήμιο ΜακεδονίαςQ181.S694 20001ΠροβολήOPAC