Learning in science : the implications of children's science /

Main Author: Osborne, Roger
Other Authors: Freyberg, Peter
Format: Book
Language:English
Published: [s.l.]: Heinemann, 1991
Subjects:
ΒιβλιοθήκηΤαξιθετικός αριθμόςΑριθμός ΑντιτύπωνΠληροφορίεςΚατάσταση
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας372.35 OSB2ΠροβολήOPAC
ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας & Θράκης2ΠροβολήOPAC