| LEADER | 00825nam a2200217 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 196793 | ||
| 005 | 20171111224620.0 | ||
| 008 | 040520s2000 g 000 yygre | ||
| 020 | |a 960-375-066-2 | ||
| 040 | 1 | 1 | |a AtEVE |e AACR2 |
| 041 | 1 | |a gre |h eng | |
| 082 | 1 | |2 20 |a 370 | |
| 100 | 0 | 1 | |a Mercer, Neil |
| 245 | 1 | |a Η συγκρότηση της γνώσης |b Γλωσσική αλληλεπίδραση μεταξύ εκπαιδευτικών και εκπαιδευομένων |c Neil Mercer | |
| 260 | 1 | |a Αθήνα |b Μεταίχμιο |c 2000 | |
| 300 | 1 | |a 167σ. |c 21εκ. | |
| 490 | 2 | |a Επιστήμες | |
| 504 | 2 | |a Βιβλιογραφία: σ. 159-167 | |
| 650 | 1 | |a Μάθηση |x Ψυχολογία | |
| 700 | 0 | 1 | |a Παπαδοπούλου, Μαρία Κ. |
| 952 | |a GRAtEVE |b 590851096c5ad1338a8af239 |c 995b |d 995e |e 05135/2001-2 |t 2 |x m |z Books | ||
