LEADER 01755nam a2200385 a 4500
001 1891244
005 20171111234719.0
008 020325s1999 mdud ob 001 0 eng d
020 |a 0801870364  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780801870361  |q (electronic bk.)  |z 0801861209  |q (alk. paper)  |q (alk. paper) 
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |z 9780801861208 
050 4 |a LB2332.3  |b .G53 1999eb 
100 1 |a Glazer-Raymo, Judith. 
245 1 0 |a Shattering the myths :  |b women in academe /  |c Judith Glazer-Raymo. 
260 |a Baltimore, Md. :  |b Johns Hopkins University Press,  |c ©1999. 
300 |a 1 online resource (xv, 237 pages) :  |b charts 
504 |a Includes bibliographical references (pages 209-226) and index. 
650 0 |a Women college teachers  |x History.  |z United States 
650 0 |a Women college teachers  |x Social conditions.  |z United States 
650 0 |a Feminism and education  |x History.  |z United States 
650 0 |a Educational equalization  |x History.  |z United States 
650 6 |a Professeures (Enseignement supérieur)  |x Histoire.  |z États-Unis 
650 6 |a Professeures (Enseignement supérieur)  |x Conditions sociales.  |z États-Unis 
650 6 |a Pédagogie féministe  |x Histoire.  |z États-Unis 
650 6 |a Démocratisation de l'enseignement  |x Histoire.  |z États-Unis 
650 7 |a EDUCATION  |x Higher. 
650 7 |a Educational equalization. 
650 7 |a Feminism and education. 
650 7 |a Women college teachers. 
650 7 |a Women college teachers  |x Social conditions. 
650 1 7 |a Wetenschapsbeoefenaars. 
650 1 7 |a Vrouwen. 
651 7 |a United States. 
856 4 0 |a Hoger onderwijs.  |u http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=63795 
952 |a CY-NiOUC  |b 5a0464266c5ad14ac1eeab6c  |c 998a  |d 945l  |e -  |t 1  |x m  |z Books