|
|
|
|
| LEADER |
01664nam a2200277 a 4500 |
| 001 |
1732211 |
| 005 |
20171111234443.0 |
| 008 |
081211s2006 cy da r 000 u gre d |
| 020 |
|
|
|a 9600110662
|q χαρτόδ.
|
| 040 |
|
|
|a CY
|b University of Cyprus
|e AACR-2
|
| 041 |
1 |
|
|a gre
|h eng
|
| 050 |
|
|
|a LB1028.38.I5915 2006
|
| 240 |
1 |
0 |
|a International perspectives on the design of technology-supported learning environments
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Σχεδιάζοντας περιβάλλοντα μάθησης υποστηριζόμενα από τις σύγχρονες τεχνολογίες/
|c επιμέλεια Stella Vosniadou ... [κ.ά.] ; μετάφραση Στάθης Σελίμης, Αντώνης Κουκουτσάκης ; επιέλεια μετάφρασης Στέλλα Βοσνιάδου
|
| 260 |
|
|
|a Αθήνα:
|b Gutenberg,
|c c2006
|
| 300 |
|
|
|a 383 σ. :
|b εικ. ;
|c 24 εκ.
|
| 490 |
0 |
|
|a Ψυχολογία (Gutenberg)
|v 24
|
| 500 |
|
|
|a Μετάφραση του: International perspectives on the design of technology-supported learning environments.
|
| 500 |
|
|
|a Μετάφραση του: International perspectives on the design of technology -supported learning environments.
|
| 504 |
|
|
|a Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές.
|
| 504 |
|
|
|a Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήριο.
|
| 650 |
|
0 |
|a Instructional systems
|x Design
|
| 650 |
|
0 |
|a Computer-assisted instruction
|
| 700 |
1 |
|
|a Σελίμης, Στάθης
|
| 700 |
1 |
|
|a Κουκουτσάκης, Αντώνης
|
| 952 |
|
|
|a CY-NiOUC
|b 5a044f886c5ad14ac1ec1123
|c 998a
|d 945l
|e LB1028.38.I5915 2006
|t 2
|x m
|z Books
|
