|
|
|
|
| LEADER |
01547nam a2200205 a 4500 |
| 001 |
1641548 |
| 005 |
20171111234327.0 |
| 008 |
130130s2002 cy da r 000 u gre d |
| 020 |
|
|
|a 9607331087
|q χαρτόδ.
|
| 040 |
|
|
|a CY
|b University of Cyprus
|e AACR-2
|
| 050 |
|
|
|a P53.P37 2002
|
| 100 |
1 |
|
|a Παπαχρίστου, Βασίλης
|
| 245 |
1 |
2 |
|a Η επανάσταση στη διδασκαλία του γλωσσικού μαθήματος:
|b η διδασκαλία του δημιουργικού γραψίματος (σκέφτομαι και γράφω), της λογοτεχνίας (ανθολογίου), της λειτουργικής γραμματικής, του λεξιλογίου και των διαθεματικών σχεδίων εργασίας (Projects), σύμφωνα με το νέο Πρόγραμμα Σπουδών και τα νεότερα επιστημονικά - τεχνολογικά δεδομένα/
|c Παπαχρίστου Βασίλης, Κουρεμένος Γιώργος, Μάνδαλος Λούκας ; συνεργάτες Τάταρη Ξένια, Νάστος Βασίλης
|
| 260 |
|
|
|a Αθήνα:
|b Προοπτική,
|c 2002
|
| 300 |
|
|
|a 447 σ. :
|b έγχρ. εικ. ;
|c 24 εκ.
|
| 490 |
0 |
|
|a Επικοινωνιακή-Κειμενοκεντρική Προσέγγιση
|
| 650 |
|
0 |
|a Language and languages
|x Study and teaching
|
| 700 |
1 |
|
|a Τάταρη, Ξένια
|
| 700 |
1 |
|
|a Νάστος, Βασίλης
|
| 952 |
|
|
|a CY-NiOUC
|b 5a0440406c5ad14ac1ea6d00
|c 998a
|d 945l
|e P53.P37 2002
|t 1
|x m
|z Books
|
