Θεωρητικό μοντέλο για την κατανόηση μιας εννοιας των μαθηματικών του δημοτικού σχολείου: η περίπτωση των κλασμάτων/
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Language: | Greek |
Published: |
Λευκωσία:
[χ.ό.],
2011
|
Subjects: |
Βιβλιοθήκη | Ταξιθετικός αριθμός | Αριθμός Αντιτύπων | Πληροφορίες | Κατάσταση |
---|---|---|---|---|
Πανεπιστήμιο Κύπρου - Ανοιχτό Πανεπιστήμιο Κύπρου | LB1062.N53 2011 | 1 | Προβολή | OPAC |