The construction of meaning and conceptual change in classroom settings: case studies on plant nutrition/

Main Author: Bell, Beverley
Other Authors: Barron, Jacqueline, Stephenson, Elliot
Format: Book
Language:English
Published: [London]: [s.n.], 1985
Series:Children's learning in science project
Subjects:
ΒιβλιοθήκηΤαξιθετικός αριθμόςΑριθμός ΑντιτύπωνΠληροφορίεςΚατάσταση
Πανεπιστήμιο Κύπρου - Ανοιχτό Πανεπιστήμιο ΚύπρουLB1027.B35 19856ΠροβολήOPAC