|
|
|
|
| LEADER |
00877nam a2200205 a 4500 |
| 001 |
1417370 |
| 005 |
20171111233421.0 |
| 008 |
170710s2010 GRa||| 000 yygre |
| 020 |
|
|
|a 978-960-92827-1-0
|
| 040 |
1 |
1 |
|a AtEVE
|e AACR2
|
| 041 |
|
|
|a gre
|
| 050 |
1 |
|
|a LC4704
|
| 082 |
1 |
|
|2 23
|a 371.9043
|
| 100 |
0 |
1 |
|a Ζησιμόπουλος, Δημήτριος Α.
|
| 245 |
1 |
|
|a Μαθησιακές δυσκολίες
|b οι διδακτικές προσεγγίσεις των εκπαιδευτικών στα τμήματα ένταξης
|c Δημήτριος Α. Ζησιμόπουλος
|
| 260 |
1 |
|
|a Αθήνα
|b [χ.ό.]
|c 2010
|
| 300 |
1 |
|
|a 100 σ.
|b εικ.
|c 24 εκ.
|
| 504 |
1 |
|
|a Βιβλιογραφία: σ. 95-100
|
| 650 |
1 |
|
|a Παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες
|x Εκπαίδευση
|
| 952 |
|
|
|a GRAtEVE
|b 59ce83576c5ad13446113b2b
|c 995b
|d 995e
|e 01536/2011-2
|t 2
|x m
|z Books
|
