LEADER 01229nam a2200301 a 4500
001 1404260
005 20171111233408.0
008 080708s1996 enk erb 001 0 eng d
020 |a 0750705175 
020 |a 0750705183  |q (pbk.) 
040 |a GrIoPKV  |b gre  |e AACR2 
050 |a LC226.7.G7  |b V55 1996 
082 0 |2 22  |a 372.110 309 41 
100 1 |a Vincent, Carol,  |d 1963- 
245 0 0 |a Parents and teachers :  |b power and participation /  |c Carol Vincent 
260 |a London  |b Falmer Press,  |c c1996  |a Washington, D.C. : 
300 |a x, 182 p. ;  |c 25 cm. 
504 |a Includes bibliographical references (p. 161-178) and index. 
650 1 0 |a Parent-teacher relationships  |z Great Britain 
650 1 0 |a Parent-teacher relationships  |x Case studies  |z Great Britain 
650 1 0 |a Home and school  |z Great Britain 
650 1 0 |a Home and school  |x Case studies  |z Great Britain 
650 1 0 |a Community and school  |z Great Britain 
650 1 0 |a Community and school  |x Case studies  |z Great Britain 
650 1 7 |a Συνεργασία γονέων και εκπαιδευτικών 
650 7 |a 371192 
650 7 |a Συνεργασία γονέων και εκπαιδευτι 
952 |a GrAtEKP  |b 59cd267c6c5ad1344610d1c6  |c 998a  |d 945l  |e 370.192 VIN  |t 1  |x m  |z Books