Staff View: Η ανάγνωση στην προσχολική και πρωτοσχολική εκπαίδευση κωφών παιδιών.Μία συνδυαστική μεθοδολογική προσέγγιση:Μελέτη περίπτωσης-ʹΕρευνα επισκόπησης :

Main Author:	Ντεροπούλου-Ντέρου, Ευδοξία
Corporate Author:	ΕΚΠΑ.Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία
Format:	Book
Language:	Greek
Published:	[Αθήνα] : [χ.ο.], [2005]
Subjects:	Παιδιά > Κωφά > Εκπαίδευση


LEADER	01104nam a2200181 a 4500
001	1391547
005	20171111233354.0
008	060220s2005 gr er 001 0 gre d
040			\|a GrAtEKP.prosxolagwgis \|b gre \|e AACR2
082		0	\|2 21 \|a 371.912
100	1		\|a Ντεροπούλου-Ντέρου, Ευδοξία
245	1	2	\|a Η ανάγνωση στην προσχολική και πρωτοσχολική εκπαίδευση κωφών παιδιών.Μία συνδυαστική μεθοδολογική προσέγγιση:Μελέτη περίπτωσης-ʹΕρευνα επισκόπησης : \|b διδακτορική διατριβή / \|c Ευδοξία Ντεροπούλου-Ντέρου
260			\|a [Αθήνα] : \|b [χ.ο.], \|c [2005]
300			\|a 349 σ. : \|b Πίν. + \|e CD - ROM
504			\|a βιβλιογραφία:235-261
650	1	7	\|a Παιδιά \|x Κωφά \|x Εκπαίδευση
710	0		\|a ΕΚΠΑ.Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία \|x Διατριβές
952			\|a GrAtEKP \|b 59cd1d7c6c5ad13446101553 \|c 998a \|d 945l \|e 371.912 ΝΤΕ \|t 1 \|x m \|z Books