Cognition and curriculum : a basis for deciding what to teach /

Main Author: Eisner, Elliot W.
Format: Book
Language:English
Published: New York : Longman, 1982
Series:The John Dewey Society lecture series ; no.18
Subjects:
ΒιβλιοθήκηΤαξιθετικός αριθμόςΑριθμός ΑντιτύπωνΠληροφορίεςΚατάσταση
Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών370.973 EisE c 19821ΠροβολήOPAC