The Effects of reducing, masking, and/or delaying the auditory cues inherent in a task on the performance of that task

Main Author: Kriebel, Eugenia S. S.
Format: Book
Language:English
Published: Eugene: Microform Publications, College of Human Development and Performance, University of Oregon, 1973
Subjects:
ΒιβλιοθήκηΤαξιθετικός αριθμόςΑριθμός ΑντιτύπωνΠληροφορίεςΚατάσταση
Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο ΑθηνώνMCF 613.7 KRI1ΠροβολήOPAC