|
|
|
|
| LEADER |
02706nam a2200265 a 4500 |
| 001 |
1095870 |
| 005 |
20171111232441.0 |
| 008 |
090903s2008 gr er 000 0 gre d |
| 040 |
|
|
|a GR
|b GrAtEKP.Library. Department of Informatics. University of Athens
|e AACR2
|
| 082 |
|
0 |
|2 21
|a 371.294
|
| 100 |
1 |
|
|a Φραγκούλης, Γεώργιος
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Αντιλήψεις και πρακτικές των εκπαιδευτικών ως προς τη διαχείρηση της εκπαιδευτικής ανισότητας και μαθητική επίδοση/
|c Γεώργιος Φραγκούλης
|
| 260 |
|
|
|a Αθήνα:
|b [χ.ο.],
|c 2008
|
| 300 |
|
|
|a 2 τ. (304, 195 σ.) ;
|c 26 εκ. +
|e cd.
|
| 500 |
|
|
|a Πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών: "Εκπαίδευση και ανθρώπινα δικαιώματα"
|
| 504 |
|
|
|a Περιέχει βιβλιογραφία
|
| 505 |
1 |
|
|a Προβληματική και στοχοθεσία της εργασίας, Η συγκρότηση των αντιλήψεων και των πρακτικών των εκπαιδευτικών σε σχέση με την κοινωνική προέλευση και την επίδοση των μαθητών, Η επιλογή της αναγνωστικής ικανότητας ως πεδίου διερεύνησης των αντιλήψεων και των πρακτικών των εκπαιδευτικών, Συγκρότηση θεωρητικού πλαισίου για τη διερεύνηση της εκπαιδευτικής ανισότητας, Οι μαθητές ως φορείς περιορισμένου και επεξεργασμένου γλωσσικού κώδικα, Ο ρόλος του πολιτισμικού κεφαλαίου στη συγκρότηση των υποκείμενικών προδιαθέσεων των εκπαιδευτικών, Οι αντικειμενικοί προσδιορισμοί του πεδίου της εκπαίδευσης και η συγκρότηση του habitus των εκπαιδευτικών,
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Σχολική επίδοση
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Εκπαιδευτική αξιολόγηση
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Εκπαιδευτικοί
|x Στάσεις
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Μαθησιακή ικανότητα
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Μαθητές
|x Αξιολόγησή των
|
| 710 |
0 |
|
|a Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.
|b Σχολή Παιδαγωγικού.
|
| 710 |
0 |
|
|b Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία
|
| 952 |
|
|
|a GrAtEKP
|b 59cce30c6c5ad134460b3fa9
|c 998a
|d 945l
|e 371.294 ΦΡΑ
|t 2
|x m
|z Books
|
